PREPARANDO O SANDUÍCHE DA MARICOTA

Os alunos das turmas do 1º ano "A" e 2º ano "A", orientadas pelas professoras Adriana Sotele e Kátia Lavagnoli, realizaram diversas atividades a partir da história do livro "O sanduíche da Maricota" do autor Avelino Guedes, onde aprofundaram o estudo sobre alimentação mostrando a importância de se alimentar de forma saudável.

No refeitório da escola as crianças tiveram a oportunidade de preparar seu próprio sanduíche, percebendo que o lanche pode ser delicioso e nutritivo ao mesmo tempo.

Hum! Que aula gostosa!

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USO DO LIVRO PARADIDÁTICO NAS AULAS DE INGLÊS

Todos sabem a importância de ler livros, e o desafio de ler um livro em inglês trouxe muitos benefícios para os alunos da Escola Manhães de Andrade, através  das aulas de inglês da professora Cynthia Binda, puderam perceber que o vocabulário se expande de diferentes maneiras. A leitura de um livro paradidático torna o aprendizado dos alunos eficaz, despertando a curiosidade e o interesse pelo idioma.

“A língua inglesa hoje em dia é essencial para nosso aprimoramento tanto pessoal quanto intelectual, pois o inglês abre portas além do nosso pequeno horizonte. Além disso nos proporciona descobrir novas culturas e pessoas.” 

Henrique Guaitolini – 9º ano “B” 

“No começo eu pensava que não ia consegui ler, mas percebi que não é tão difícil assim, é só ter um pouco de coragem, atenção e um dicionário por perto para urgências.” 

Gusttavo Henrique Vicente Rosa – 7º ano “A” 

“Esta foi a primeira vez que li um livro em outro idioma e a experiência foi interessante. Não encontrei tanta dificuldade na leitura pois ter um bom vocabulário, ou seja, conhecer palavras, me ajudou bastante.”

Isabela Galon – 7º ano “A”

“Penso que ler em inglês é muito importante porque te ajuda a aprender o idioma, muitas vezes buscando no dicionário e ampliando assim seu vocabulário, contribui para que você aprenda fazer interferências no texto.” 

Venus Santana Rodrigues – 7º ano “A”

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SIMULADO EM HISTÓRIA E GEOGRAFIA

No mês de agosto, os alunos dos 9º anos A e B realizaram um simulado com questões de história e geografia, elaborado pela professora Kênia Tessarolo. O simulado é importante para os alunos, pois "simula" situações que o aluno vivenciará este anos na escola e fora dela nas avaliações institucionais. 

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PROERD 2015

O Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD) trabalha a importância da presença constante da família no processo de crescimento e transformação na percepção de mundo dos filhos, com a chegada da adolescência. O projeto é pedagogicamente estruturado em lições, ministradas obrigatoriamente por um policial militar fardado; que além da sua presença física em sala de aula como educador social, propicia um forte elo na comunidade escolar em que atua, fortalecendo o trinômio: Polícia Militar, Escola e Família.

Ao final do projeto, alunos dos 5ºs anos "A" e "B" receberam o certificado na formatura do programa. A cerimônia de entrega de diploma aconteceu na quadra da escola, onde as turma apresentaram uma performance e puderam agradeceram ao sargento Nelson Schneider pelo dedicação ofertada as turmas.

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PRODUÇÃO DO AÇÚCAR MASCAVO

O açúcar mascavo é um produto de composição, sabor e estrutura semelhante à rapadura triturada, porém de mais fácil utilização. Trata-se de um produto simples, sendo obtido com a mesma técnica empregada no processo de produção da rapadura, sendo, entretanto, interrompido um pouco antes, com a massa ainda bem mole. 

Como parte da premiação aos alunos que se destacaram nas vendas das rifas da Festa Junina da Escola, foram reunidos durante a manhã do dia 18/08, um grupo animado de alunos e professores para vivenciar e conhecer de perto todo o processo de produção do açúcar mascavo, bem como, degustar os deliciosos cubinhos de açúcar.

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