READING TIME!

O cérebro, nos primeiros anos, absorve muito facilmente as informações que recebe, ao passo que na idade adulta essa facilidade é reduzida. Por isso, é tão importante o ensino da Língua Inglesa, ou outro idioma, na infância, pois ele aumenta as possibilidades de alcance da fluência de forma fluida. E os alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental dão show na leitura também! PROF. CYNTHIA ...

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LET´S SING!

Adequar a música à aprendizagem de Inglês é uma proposta que pode trazer grandes benefícios aos educandos. Ao associarmos a música cantada à aprendizagem da leitura e escrita, estamos propiciando situações enriquecedoras e organizando experiências que garantem a expressividade e aprendizagem de nossos alunos. E os alunos dos anos iniciais cantam e sentem a música lindamente. PROF. CYNTHIA ...

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ARRAIAL DA FAMÍLIA MANHÃES DE ANDRADE

Em nosso colégio, este universo de festa junina é vivido por todos: alunos, professores, funcionários e pais. Os preparativos transcendem os muros da escola, chegando à casa dos alunos por meio das músicas que ensaiam, dos trabalhos que produzem, entre outras coisas. A inserção dos festejos no calendário escolar é, portanto, uma excelente ferramenta para incluir na grade curricular diversas...

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OUR FEELINGS ABOUT THE DAYS OF THE WEEK

A leitura e escrita no processo de aprendizagem da Língua Inglesa inicia-se desde cedo, desde os primeiros contatos da criança com o mundo. É um processo contínuo, permanente, que se alarga à medida em que a criança se lança no contexto sociocultural, adquirindo conhecimentos acerca do que a rodeia. E nada melhor do que começar a escrever sobre sentimentos, pois são eles que nos movem. Os 7ºs...

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